书目信息

书名: 视域融合 
作者: 刘晓明
出版信息: 长春   东北师范大学出版社  2008.12
开本页数: 23cm  304页
丛书名:
单 册:
中图分类: G44
科图分类:
主题词: 教育心理学--jiao yu xin li xue--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-5602-5507-1
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330    @a本书以心理教育中的价值问题为基本论域, 从“价值中立”与“价值干预”原则的分歧入手, 通过对心理教育的理论基础、作用机制、目标设置与教育过程进行价值解析与价值重构, 试图弥合心理教育两大研究视域 (心理学研究视域和教育学视域) 在价值处理原则上的分歧 ; 提出应在价值哲学的视点下建构融“事实”与“价值”为一体的心理教育理论与实践体系。
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    视域融合:心理教育中的价值问题研究= Integration of visual angle:wertfreiheit and value-contained in mental education/刘晓明著.-长春:东北师范大学出版社,2008.12
    304页;23cm
    全国教育科学“十五”规划重点课题《心理教育中的价值问题研究》 (项目批准号: DEA050072) 研究成果 教育部“十五”规划课题《学校心理教育原理与实施研究》 (项目批准号: FBB011045) 研究成果
    
    ISBN 978-7-5602-5507-1(/):CNY 32.00
    本书以心理教育中的价值问题为基本论域, 从“价值中立”与“价值干预”原则的分歧入手, 通过对心理教育的理论基础、作用机制、目标设置与教育过程进行价值解析与价值重构, 试图弥合心理教育两大研究视域 (心理学研究视域和教育学视域) 在价值处理原则上的分歧 ; 提出应在价值哲学的视点下建构融“事实”与“价值”为一体的心理教育理论与实践体系。
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正题名:视域融合     索取号:G44/4         预约/预借

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