书目信息

书名: 劳动开创未来 
作者: 张海峰 主编 ;马丽 乌兰格日乐 编写
出版信息: 西安   陕西师范大学出版总社  2020.11
开本页数: 24cm  214页
丛书名:
单 册:
中图分类: G40-015 G40
科图分类:
主题词: 劳动教育--lao dong jiao yu--高等学校--教材
电子资源:
ISBN: 978-7-5695-1872-6
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330    @a本书分为上中下三篇。上篇“传播劳动思想”包括三章: 劳动与劳动教育, 劳动改变世界, 幸福是奋斗出来的; 中篇“传承劳动精神”分为三章, 通过讲述大国工匠、劳模以及内蒙古师范大学优秀毕业生的故事, 让学生在实实在在的实例中感受劳动精神, 学习榜样, 激发将自己培养成劳动者的热情; 下篇“传习劳动技能”, 为新入校的学生较为详细的介绍了未来四年大学生活中, 会遇到哪些与劳动教育相关的课程、活动, 如“多彩校园”(宿舍卫生评比, 美化校园主题活动, 植树节等)、“创新实践”等。通过对该读本的学习, 引导学生理解和形成马克思主义劳动观, 带领学生树立正确的劳动价值取向和积极的劳动精神面貌, 协助学生掌握一定的劳动技能, 培养学生创新性劳动能力, 帮助学生形成科学的劳动观, 树立学生正确的择业就业观, 使得学生自觉地将自己培养成为对社会有用的人。
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    劳动开创未来/张海峰主编.-西安:陕西师范大学出版总社,2020.11
    214页:图;24cm
    使用对象:本书可作为高等院校劳动教育相关课程的教材
    
    ISBN 978-7-5695-1872-6(/):CNY 38.00
    本书分为上中下三篇。上篇“传播劳动思想”包括三章: 劳动与劳动教育, 劳动改变世界, 幸福是奋斗出来的; 中篇“传承劳动精神”分为三章, 通过讲述大国工匠、劳模以及内蒙古师范大学优秀毕业生的故事, 让学生在实实在在的实例中感受劳动精神, 学习榜样, 激发将自己培养成劳动者的热情; 下篇“传习劳动技能”, 为新入校的学生较为详细的介绍了未来四年大学生活中, 会遇到哪些与劳动教育相关的课程、活动, 如“多彩校园”(宿舍卫生评比, 美化校园主题活动, 植树节等)、“创新实践”等。通过对该读本的学习, 引导学生理解和形成马克思主义劳动观, 带领学生树立正确的劳动价值取向和积极的劳动精神面貌, 协助学生掌握一定的劳动技能, 培养学生创新性劳动能力, 帮助学生形成科学的劳动观, 树立学生正确的择业就业观, 使得学生自觉地将自己培养成为对社会有用的人。
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