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@a孤独症儿的疗育@Agu du zheng er de liao yu@f刘文, 尤登攀, 高春丽主编
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@a郑州@c郑州大学出版社@d2021.06
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@a功能障碍儿童康复@Agong neng zhang ai er tong kang fu
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@a刘文, 主任医师, 洛阳市妇女儿童医疗保健中心康复科病区主任, 现任河南省残疾人康复协会孤独症康复专业委员会常务委员。
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@a有书目 (第216-220页)
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@a本书简练易懂, 以科学性、实用性、可操作性为原则, 系统介绍了孤独症的基本知识、病因、流行病学、临床表现、早期诊断及鉴别诊断、多种孤独症康复评估量表、重点介绍了有科学实证证明对孤独症儿童有效的康复教育方法及原则, 如离散式单元教学、作为自然环境教学一种的关键反应训练法 (PＲT)、早期丹佛 (自闭症治疗) 模式, 强调了家庭干预的重要性, 有助于进一步提高孤独症儿童康复工作人员的服务能力和水平, 握科学、规范的诊断方法和康复治疗原则, 并能指导相关康复机构、学校和家庭对患儿进行正确干预, 改善患儿预后, 促进患儿康复。
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| 孤独症儿的疗育/刘文, 尤登攀, 高春丽主编.-郑州：郑州大学出版社，2021.06 |
| 220页：图；21cm.-(功能障碍儿童康复) |
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| ISBN 978-7-5645-7631-8(/)：CNY 38.00 |
| 本书简练易懂, 以科学性、实用性、可操作性为原则, 系统介绍了孤独症的基本知识、病因、流行病学、临床表现、早期诊断及鉴别诊断、多种孤独症康复评估量表、重点介绍了有科学实证证明对孤独症儿童有效的康复教育方法及原则, 如离散式单元教学、作为自然环境教学一种的关键反应训练法 (PＲT)、早期丹佛 (自闭症治疗) 模式, 强调了家庭干预的重要性, 有助于进一步提高孤独症儿童康复工作人员的服务能力和水平, 握科学、规范的诊断方法和康复治疗原则, 并能指导相关康复机构、学校和家庭对患儿进行正确干预, 改善患儿预后, 促进患儿康复。 |
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正题名：孤独症儿的疗育
索取号：R749.94/41
预约/预借
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条形码
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