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@a具身认知的原理与应用@Aju shen ren zhi de yuan li yu ying yong@f叶浩生主编
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@a北京@c商务印书馆@d2017.04
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@a468页@c图@d23cm
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@a国家社科基金教育学项目“具身认识的心理机制及其在教育领域中的应用” (BBA110015)
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@a叶浩生, 2001年起, 担任《心理学探新》杂志的副主编。
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@a有书目 (第433-468页)
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@a《具身认知的原理与应用》作为国家社科基金教育学项目“具身认知的心理机制及其在教育领域中的应用”结项成果之一, 不仅将具身心理学思潮的兴起及具身认知的原理进行了深入的、多角度、多层次的学术理论探讨, 更将理论研究视野从象牙塔里、从实验室里再度拓展到现实生活中, 对具身认知在道德判断中的应用、具身视角下的药物依赖和具身视域下幼儿合作行为的教育干预研究进行了大胆而可喜的探索。
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@a6154217
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| 具身认知的原理与应用/叶浩生主编.-北京：商务印书馆，2017.04 |
| 468页：图；23cm |
| 国家社科基金教育学项目“具身认识的心理机制及其在教育领域中的应用” (BBA110015) |
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| ISBN 978-7-100-12908-4(/)：CNY 88.00 |
| 《具身认知的原理与应用》作为国家社科基金教育学项目“具身认知的心理机制及其在教育领域中的应用”结项成果之一, 不仅将具身心理学思潮的兴起及具身认知的原理进行了深入的、多角度、多层次的学术理论探讨, 更将理论研究视野从象牙塔里、从实验室里再度拓展到现实生活中, 对具身认知在道德判断中的应用、具身视角下的药物依赖和具身视域下幼儿合作行为的教育干预研究进行了大胆而可喜的探索。 |
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正题名：具身认知的原理与应用
索取号：B842/72
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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653192
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202653192
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文艺社科书库/
[索取号:B842/72]
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在馆
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架位导航
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202653193
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文艺社科书库/
[索取号:B842/72]
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在馆
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3
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653194
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202653194
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心理健康教育与咨询中心阅览室/
[索取号:B842/72]
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在馆
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架位导航
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