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@a本教材突出“以儿童及其家庭为中心，以问题为引导，以护理程序为框架”的模式，重点疾病护理采用典型案例引入、提出问题的方式，将护理程序有机贯穿于其中，反映本学科特有的思维方法，引导学生建立临床思维，提高临床观察、分析、判断问题和解决问题的能力。
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| 儿科护理学/崔焱,仰曙芬主编.-6版.-北京：人民卫生出版社，2017.06 |
| 24,584页：图，肖像；28cm.-(国家卫生和计划生育委员会"十三五"规划教材 全国高等学校教材 供本科护理学类专业用) |
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| ISBN 978-7-117-23439-9(/)：CNY 86.00 |
| 本教材突出“以儿童及其家庭为中心，以问题为引导，以护理程序为框架”的模式，重点疾病护理采用典型案例引入、提出问题的方式，将护理程序有机贯穿于其中，反映本学科特有的思维方法，引导学生建立临床思维，提高临床观察、分析、判断问题和解决问题的能力。 |
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正题名：儿科护理学
索取号：R473.72/26=6
预约/预借
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登录号
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条形码
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状态
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备注
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1
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631924
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202631924
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临床医学书库/
[索取号:R473.72/26=6]
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在馆
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631925
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临床医学书库/
[索取号:R473.72/26=6]
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202631926
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临床医学书库/
[索取号:R473.72/26=6]
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