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@a大学学科文化的冲突与融合@Ada xue xue ke wen hua de chong tu yu rong he@f胥秋著
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@a本书系教育部人文社会科学研究青年基金项目“大学学科文化的冲突与融洽” (12YJC880126) 研究成果
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@a胥秋, 重庆人, 江汉大学教育学院讲师。2010年毕业于华中科技大学教育科学研究院高等教育学专业, 获得教育学博士学位。研究方向为高等教育理论。
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@a有书目 (第194-202页)
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@a本书不是从正面研究如何促进交叉学科的发展, 而是逆向思考, 研究影响交叉学科发展的内在障碍因素, 即学科文化的冲突。通过解析学科文化的内涵、差异, 揭示不同学科间学科文化冲突的情境和表现, 寻找学科文化融合的钥匙, 为推进中国大学交叉学科的发展提供理论支撑。
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| 大学学科文化的冲突与融合/胥秋著.-武汉：华中科技大学出版社，2016.04 |
| 204页：图；24cm |
| 本书系教育部人文社会科学研究青年基金项目“大学学科文化的冲突与融洽” (12YJC880126) 研究成果 |
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| ISBN 978-7-5680-1707-7(/)：CNY 48.00 |
| 本书不是从正面研究如何促进交叉学科的发展, 而是逆向思考, 研究影响交叉学科发展的内在障碍因素, 即学科文化的冲突。通过解析学科文化的内涵、差异, 揭示不同学科间学科文化冲突的情境和表现, 寻找学科文化融合的钥匙, 为推进中国大学交叉学科的发展提供理论支撑。 |
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正题名：大学学科文化的冲突与融合
索取号：G642.3/5
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