书目信息

书名: 教师备课指南 
作者: 斯考隆 著 ;陈超 郄海霞
出版信息: 北京   中国轻工业出版社  2009.02
开本页数: 26cm  153页
丛书名:
单 册:
中图分类: G423
科图分类:
主题词: 课堂教学--ke tang jiao xue--课程设计
电子资源:
ISBN: 978-7-5019-6666-0
000 01273nam0 2200277 450
001 CAL 010030003952
010    @a978-7-5019-6666-0@b/@dCNY 21.00@z7-5019-6666-4
100    @a20090114d2009 em y0chiy50 ea
101 @achi@ceng
102    @aCN@b110000
105    @aak z 000yy
200 @a教师备课指南@Ajiao shi bei ke zhi nan@e有效教学设计@d= Powerful lesson planning@eevery teacher's guide to effective instruction@f(美) Janice Skowron著@g陈超, 郄海霞译@zeng
210    @a北京@c中国轻工业出版社@d2009.02
215    @a153页@c图@d26cm
306    @a由Corwin Press,Inc.授权
314    @a责任者规范汉译姓: 斯考隆
330    @a全书由关键性问题构成, 它提供了一系列教学设计指南, 以便编制四种教学设计模式中的任何一种。每一种教学设计指南包括三个部分: 第一部分, 期望达到结果 —— 对标准和绩效的描述 ; 第二部分, 评估 —— 学习的证据 ; 第三部分, 课程设计。
500 10 @aPowerful lesson planning : every teacher's guide to effective instruction@mChinese
517 @a有效教学设计@Ayou xiao jiao xue she ji
606 @a课堂教学@Ake tang jiao xue@x课程设计
690    @aG423@v4
701  1 @a斯考隆@Asi kao long@g(Skowron, Janice)@4著
702  0 @a陈超@Achen chao@4译
702  0 @a郄海霞@Aqie hai xia@4译
801  0 @aCN@bHNYZ@c20090114
905    @a10447@dG423@e2
    
    教师备课指南:有效教学设计= Powerful lesson planning:every teacher's guide to effective instruction/(美) Janice Skowron著/陈超, 郄海霞译.-北京:中国轻工业出版社,2009.02
    153页:图;26cm
    
    
    ISBN 978-7-5019-6666-0(/):CNY 21.00
    全书由关键性问题构成, 它提供了一系列教学设计指南, 以便编制四种教学设计模式中的任何一种。每一种教学设计指南包括三个部分: 第一部分, 期望达到结果 —— 对标准和绩效的描述 ; 第二部分, 评估 —— 学习的证据 ; 第三部分, 课程设计。
相关链接 在五车中查询图书 在当当中查询图书 在豆瓣中查询图书


正题名:教师备课指南     索取号:G423/2         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 254709   202261277   文艺社科书库/ [索取号:G423/2] 在馆     架位导航
2 254710   202261278   文艺社科书库/ [索取号:G423/2] 在馆     架位导航
3 254711   202261279   文艺社科书库/ [索取号:G423/2] 在馆     架位导航