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@a二语习得理论视阈下的高校英语教学策略研究@9er yu xi de li lun shi yu xia de gao xiao ying yu jiao xue ce lue yan jiu@b专著@f单士坤，王敏著
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@a本书共分为九章，第一章介绍了二语习得的概念、学科定位、性质等基础性内容，并指出了二语习得研究对英语教学的启示。第二章在阐述高校英语教学内涵的基础上，分析了影响高校英语教学的因素，揭示了高校英语教学的现状。第三章到第九章分别从中介语理论，语言迁移理论，语言输入、输出、互动假说，信息加工理论，社会文化理论，学习者个体差异，学习者情感因素这几个方面详细探讨了高校英语教学的相关研究，指出了各大理论在高校英语教学中的影响与应用。
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| 二语习得理论视阈下的高校英语教学策略研究/单士坤，王敏著.-长春：吉林大学出版社，2021.01 |
| 175页；24cm |
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| ISBN 978-7-5692-6235-3(/)：CNY 48.00 |
| 本书共分为九章，第一章介绍了二语习得的概念、学科定位、性质等基础性内容，并指出了二语习得研究对英语教学的启示。第二章在阐述高校英语教学内涵的基础上，分析了影响高校英语教学的因素，揭示了高校英语教学的现状。第三章到第九章分别从中介语理论，语言迁移理论，语言输入、输出、互动假说，信息加工理论，社会文化理论，学习者个体差异，学习者情感因素这几个方面详细探讨了高校英语教学的相关研究，指出了各大理论在高校英语教学中的影响与应用。 |
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正题名：二语习得理论视阈下的高校英语教学策略研究
索取号：H319.3/229
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状态
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备注
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外文书库/
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外文书库/
[索取号:H319.3/229]
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