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@a本书以课堂的有效开展为前提, 以课堂教学特征和教学程序为重点, 围绕大学教师必备的课堂教学基本素养和基本教学技能为主线从理论到实践精心建构, 并充分考虑教学技能的可视性、操作性、测量性。
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| 大学课堂教学技能/毕晓白, 杨梅玲编著.-北京：清华大学出版社，2015.12 |
| xii, 251页；24cm |
| 使用对象：普通高等学校公共课教材 |
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| ISBN 978-7-302-42429-1(/)：CNY36.00 |
| 本书以课堂的有效开展为前提, 以课堂教学特征和教学程序为重点, 围绕大学教师必备的课堂教学基本素养和基本教学技能为主线从理论到实践精心建构, 并充分考虑教学技能的可视性、操作性、测量性。 |
| ● |
正题名：大学课堂教学技能
索取号：G642/29
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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586584
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202586584
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文艺社科书库/
[索取号:G642/29]
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在馆
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架位导航
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2
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586585
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文艺社科书库/
[索取号:G642/29]
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586586
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202586586
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文艺社科书库/
[索取号:G642/29]
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在馆
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