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@a智库的作用@Azhi ku de zuo yong@e以美国卡耐基教学促进基金会为例@f周洪宇, 邓凌雁著著
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@a湖北省学术著作出版专项资金资助项目 湖北省人文社会科学重点研究基地成果
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@a周洪宇, 教授, 博士后导师。第十届、第十一届、第十二届长江教育研究院院长。
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@a本书共分为六章, 主要内容包括卡耐基教学促进基金会的创立、卡耐基教学促进基金会的早期发展 (1905-1930年) 、卡耐基教学促进基金会的进一步发展 (1930-1979年) 、卡耐基教学促进基金会的晚近发展 (1979年至今) 、卡耐基教学促进基金会的组织结构与运作和卡耐基高等教育机构分类。
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| 智库的作用：以美国卡耐基教学促进基金会为例/周洪宇, 邓凌雁著著.-武汉：湖北教育出版社，2016.11 |
| 173页；26cm.-(教育智库与教育治理研究丛书) |
| 湖北省学术著作出版专项资金资助项目 湖北省人文社会科学重点研究基地成果 |
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| ISBN 978-7-5564-1258-7(/)：CNY 49.00 |
| 本书共分为六章, 主要内容包括卡耐基教学促进基金会的创立、卡耐基教学促进基金会的早期发展 (1905-1930年) 、卡耐基教学促进基金会的进一步发展 (1930-1979年) 、卡耐基教学促进基金会的晚近发展 (1979年至今) 、卡耐基教学促进基金会的组织结构与运作和卡耐基高等教育机构分类。 |
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正题名：智库的作用
索取号：D771.2/94
预约/预借
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备注
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867906
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202867906
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文艺社科书库/
[索取号:D771.2/94]
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文艺社科书库/
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