书目信息

书名: 大学生社会主义核心价值观认同教育 
作者: 张彬, 吕开东, 主编
出版信息: 北京   中央编译出版社  2019.01
开本页数: 25cm  286页
丛书名: 马克思诞辰200周年纪念文库
单 册:
中图分类: G641
科图分类:
主题词: 大学生--da xue sheng--思想政治教育--教学研究--中国
电子资源:
ISBN: 978-7-5117-3676-5
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300    @a本书为教育部思想政治工作司第一批高校思想政治工作精品项目“从资助到滋养: 多维阳光育人路径研究”, 中国高等教育学会改革开放40年高校辅导员队伍建设与发展研究专项课题重点项目“高校辅导员与任课教师协同育人实现途径研究” (项目编号: 2018FDYZD08) 成果
314    @a吕开东, 男, 1973年12月生。哈尔滨工程大学学生工作部部长, 学生工作处处长, 副研究员, 工学博士, 从事学生工作20年, 主要研究方向为思想政治工作方法论研究。主持教育部人文社会科学研究项目和省教育厅人文社科专项各1项。曾在《思想教育研究》、《思想政治教育研究》、《中国教育报》等学术期刊、报纸发表文章10余篇, 出版著作4部。兼任中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会委员、中国高等教育研究会学生工作研究分会理事、黑龙江省高校思想政治教育研究会理事、黑龙江省高校心理健康教育教师培训基地常务副主任。张彬, 男, 1983年4月生。哈尔滨工程大学研究生思想政治教育办公室主任, 助理研究员。公开发表论文8篇, 主编2部, 参编5部。参与教育部人文社会科学研究项目1项, 主持省教育厅人文社会科学研究项目1项, 参与主持校级课题18项。主要研究方向: 学生思想政治教育、学生工作调研方法等。
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330    @a本书以大学生社会主义核心价值观为研究核心, 通过论述其意义作用、分析当代大学生现状, 以期引导大学生对社会主义核心价值观形成感性认知, 然后是从情感和心理上将自身认知与社会共同的价值追求相比较产生理性认同, 进而产生对社会和国家的心理归属感, 以及强烈的主体意识、责任意识和担当意识, 最终将其作为自己坚定的价值追求外化为自身的自觉行动并加以实践。
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    大学生社会主义核心价值观认同教育/吕开东, 张彬主编.-北京:中央编译出版社,2019.01
    286页:图;25cm.-(马克思诞辰200周年纪念文库)
    本书为教育部思想政治工作司第一批高校思想政治工作精品项目“从资助到滋养: 多维阳光育人路径研究”, 中国高等教育学会改革开放40年高校辅导员队伍建设与发展研究专项课题重点项目“高校辅导员与任课教师协同育人实现途径研究” (项目编号: 2018FDYZD08) 成果
    
    ISBN 978-7-5117-3676-5(精装):CNY 98.00
    本书以大学生社会主义核心价值观为研究核心, 通过论述其意义作用、分析当代大学生现状, 以期引导大学生对社会主义核心价值观形成感性认知, 然后是从情感和心理上将自身认知与社会共同的价值追求相比较产生理性认同, 进而产生对社会和国家的心理归属感, 以及强烈的主体意识、责任意识和担当意识, 最终将其作为自己坚定的价值追求外化为自身的自觉行动并加以实践。
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正题名:大学生社会主义核心价值观认同教育     索取号:G641/163         预约/预借

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