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@a本书研究了基于我国教育转型发展视阈下的商务英语的创新理念。第一章、第二章交代了时代要求及教育转型的内涵和价值;第三、四、五章阐述了高校商务英语的学科建设、教学概述、教学特点和方法;第六、七章通过分析高校商务英语教学中存在的问题, 提出了商务英语的创新教学思考;第八章着重分析了教育转型发展背景下高校商务英语教学中的创新教学设计模式;第九章研究了SIOP 模式下高校商务英语的创新教学;第十章结合新时代背景下的“互联网+”“校企合作”“一带一路”这些词汇, 与时俱进地分析了高校商务英语的人才培养路径。
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@a本书可作为商务英语教学参考用书, 也可供广大英语爱好者阅读参
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| 基于教育转型发展视阈下高校商务英语教学的创新研究/杨鹏, 骆铮著.-长春：吉林人民出版社，2020.01 |
| 250页：图；24cm |
| 使用对象：本书可作为商务英语教学参考用书, 也可供广大英语爱好者阅读参 |
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| ISBN 978-7-206-16670-9(/)：CNY 76.00 |
| 本书研究了基于我国教育转型发展视阈下的商务英语的创新理念。第一章、第二章交代了时代要求及教育转型的内涵和价值;第三、四、五章阐述了高校商务英语的学科建设、教学概述、教学特点和方法;第六、七章通过分析高校商务英语教学中存在的问题, 提出了商务英语的创新教学思考;第八章着重分析了教育转型发展背景下高校商务英语教学中的创新教学设计模式;第九章研究了SIOP 模式下高校商务英语的创新教学;第十章结合新时代背景下的“互联网+”“校企合作”“一带一路”这些词汇, 与时俱进地分析了高校商务英语的人才培养路径。 |
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正题名：基于教育转型发展视阈下高校商务英语教学的创新研究
索取号：F7/97
预约/预借
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