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000
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01272nam0 2200289 450
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001
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20170924193322.25
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@a978-7-5143-4957-3@b/@dCNY 39.80
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@b5
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@a20170512d2017 em y0chiy50 ea
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@achi@ceng
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@aCN@b110000
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@ay z 000yy
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@a我们如何正确思维@Awo men ru he zheng que si wei@e芝加哥大学的精品思维课@f(美)约翰·杜威著@F(mei)yue han·du wei zhu@g常青藤国际教育联盟译
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@a北京@c现代出版社@d2017.06
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@aXI, 262页@d24cm
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@a英文题名取自封面
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@a约翰·杜威, 美国著名哲学家、教育家等。
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@a本书包括思维训练的问题、逻辑的探讨和思维的训练三部分内容。告诉人们什么是思维及思维训练的重要意义, 论述了逻辑上概念判断、推理、具象抽象思维、经验与科学思维的方法, 还有如何在各个方面发挥孩子的好奇心、想象力, 培养他们的思维方式, 也能帮我们了解思维的特点, 运用科学理论锻炼我们的思维能力。
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@aHow we think@mChinese
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@a芝加哥大学的精品思维课@Azhi jia ge da xue de jing pin si wei ke
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@a思维科学@Asi wei ke xue
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@aB80@v5
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@a杜威@Adu wei@g(Dewey, John)@4著
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@a常青藤国际教育联盟@Achang qing teng guo ji jiao yu lian meng@4译
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0
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@aCN@bHNYZ@c20170924
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@aZUCC@dB80@e26
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| 我们如何正确思维：芝加哥大学的精品思维课/(美)约翰·杜威著/常青藤国际教育联盟译.-北京：现代出版社，2017.06 |
| XI, 262页；24cm |
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| ISBN 978-7-5143-4957-3(/)：CNY 39.80 |
| 本书包括思维训练的问题、逻辑的探讨和思维的训练三部分内容。告诉人们什么是思维及思维训练的重要意义, 论述了逻辑上概念判断、推理、具象抽象思维、经验与科学思维的方法, 还有如何在各个方面发挥孩子的好奇心、想象力, 培养他们的思维方式, 也能帮我们了解思维的特点, 运用科学理论锻炼我们的思维能力。 |
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正题名：我们如何正确思维
索取号：B80/26
预约/预借
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登录号
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条形码
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状态
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备注
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624921
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文艺社科书库/
[索取号:B80/26]
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文艺社科书库/
[索取号:B80/26]
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文艺社科书库/
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文艺社科书库/
[索取号:B80/26]
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文艺社科书库/
[索取号:B80/26]
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