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@a普通学校促进不同学习需要学生有效参与的策略@Apu tong xue xiao cu jin bu tong xue xi xu yao xue sheng you xiao can yu de ce lue@e可持续发展教育视野下的全纳教育实践研究@f钱丽霞著
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@a北京@c教育科学出版社@d2008.06
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@a221页@d24cm
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@a可持续发展教育丛书@Ake chi xu fa zhan jiao yu cong shu
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@a本书提出从可持续发展教育视角、从尊重人、以人为本的角度理解全纳教育。可持续发展教育的核心理念是“尊重”, 提倡尊重自然、尊重环境、尊重文化的多元性。
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@12001 @a可持续发展教育丛书
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@a可持续发展教育视野下的全纳教育实践研究@Ake chi xu fa zhan jiao yu shi ye xia de quan na jiao yu shi jian yan jiu
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@aZUCC@dG760@e2
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| 普通学校促进不同学习需要学生有效参与的策略：可持续发展教育视野下的全纳教育实践研究/钱丽霞著.-北京：教育科学出版社，2008.06 |
| 221页；24cm.-(可持续发展教育丛书) |
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| ISBN 978-7-5041-4234-4(/)：CNY23.50 |
| 本书提出从可持续发展教育视角、从尊重人、以人为本的角度理解全纳教育。可持续发展教育的核心理念是“尊重”, 提倡尊重自然、尊重环境、尊重文化的多元性。 |
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正题名：普通学校促进不同学习需要学生有效参与的策略
索取号：G760/2
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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500425
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202522709
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文艺社科书库/
[索取号:G760/2]
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在馆
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2
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500426
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202522710
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文艺社科书库/
[索取号:G760/2]
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文艺社科书库/
[索取号:G760/2]
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202522712
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文艺社科书库/
[索取号:G760/2]
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202522713
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文艺社科书库/
[索取号:G760/2]
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在馆
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