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@a本书内容共有五个主要部分构成:第一部分是上古氏族——学校音乐教育的溯源与初现,探寻音乐教育的起源和学校音乐教育的萌芽;第二部分为夏商西周——学校音乐教育的发展与繁盛,研究各历史时期学校音乐教育的机构、内容、师资、教育思想等;第三部分是春秋战国——学校音乐教育的流变与转型,从官学与私学两个方面,揭示这一时期音乐教育的特点;第四部分是对先秦学校音乐教育发展与演变规律的概括和阐述;最后一部分是从对先秦学校音乐教育的反思中,引发对当前学校音乐教育的思考和对先秦学校音乐教育的历史借鉴。
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先秦乐教思想史论稿/马东风著.-北京:中国书籍出版社,2020.01 |
256页;24cm |
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ISBN 978-7-5068-7570-7:CNY 95.00 |
本书内容共有五个主要部分构成:第一部分是上古氏族——学校音乐教育的溯源与初现,探寻音乐教育的起源和学校音乐教育的萌芽;第二部分为夏商西周——学校音乐教育的发展与繁盛,研究各历史时期学校音乐教育的机构、内容、师资、教育思想等;第三部分是春秋战国——学校音乐教育的流变与转型,从官学与私学两个方面,揭示这一时期音乐教育的特点;第四部分是对先秦学校音乐教育发展与演变规律的概括和阐述;最后一部分是从对先秦学校音乐教育的反思中,引发对当前学校音乐教育的思考和对先秦学校音乐教育的历史借鉴。 |
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正题名:先秦乐教思想史论稿
索取号:J609.2/14
 
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[索取号:J609.2/14]
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