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教师成为研究者= A teacher and research/郑慧琦，胡兴宏主编.-上海：上海教育出版社，2007.02 348页；26cm.-(学校教育科研丛书) ISBN 978-7-5320-9598-8：CNY 30.00 本书分为十章，探讨了教师如何成为研究者。包括了“从发现身边的问题做起—教师研究的起步”，“一边工作，一边研究—教师的行动研究”，“从掌握第一手资料出发—教师的实证研究”等。 ●
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1
249599
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文艺社科书库/
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