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@a这本书籍里我们分了八个板块:考试资讯、视觉方式、思维方式、课题衍生、未来需求、课程设定、资料推荐。考试资讯是整理17年全国几个影响力最大的设计院校的招生信息;视觉方式是总结观看中的全因素精微写实和线性语言等基础绘画语言;思维方式是指创造性思维教育;课题衍生是美术院校指各学科之间的联系和区别;案例分析是针对往年的考题而进行的教学指导;未来需求是对未来教学的探索和追问;课程设定是为广大考生读者设定的课时表;资料推荐是对致力于设计学生的学习资料如人文、艺术有关的资料信息分享。总之“大设计”特指未来设计通识教育的革新变化,学科之间不以专业类别区分,实现从跨学科意识到全学科格局的本质跨越,把握“美育”共性要求,科目盘根交错,思想互为联系,学习相得益彰。
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艺术设计基础教学/钟星主编.-长春:吉林摄影出版社,2018.08 |
246页;21cm.-(大设计1.0) |
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ISBN 978-7-5498-3749-6(/):CNY 198.00 |
这本书籍里我们分了八个板块:考试资讯、视觉方式、思维方式、课题衍生、未来需求、课程设定、资料推荐。考试资讯是整理17年全国几个影响力最大的设计院校的招生信息;视觉方式是总结观看中的全因素精微写实和线性语言等基础绘画语言;思维方式是指创造性思维教育;课题衍生是美术院校指各学科之间的联系和区别;案例分析是针对往年的考题而进行的教学指导;未来需求是对未来教学的探索和追问;课程设定是为广大考生读者设定的课时表;资料推荐是对致力于设计学生的学习资料如人文、艺术有关的资料信息分享。总之“大设计”特指未来设计通识教育的革新变化,学科之间不以专业类别区分,实现从跨学科意识到全学科格局的本质跨越,把握“美育”共性要求,科目盘根交错,思想互为联系,学习相得益彰。 |
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正题名:艺术设计基础教学
索取号:J06/88
 
预约/预借
序号
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登录号
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条形码
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状态
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备注
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1
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文艺社科书库/
[索取号:J06/88]
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[索取号:J06/88]
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