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000
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01347nam 2200325 450
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001
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CAL 010030021771
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010
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@a978-7-5041-4628-1@b/@dCNY 22.00@z7-5041-4628-5
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100
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@a20090622d2009 em y0chiy50 ea
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101
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1
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@achi@ceng
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102
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@aCN@b110000
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105
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@ay a 000yy
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200
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1
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@a课程与目标@Ake cheng yu mu biao@f(美) 戴克 F. 沃克, 乔纳斯 F. 索尔蒂斯著@d= Curriculum and aims@fDecker F. Walker, Jonas F. Soltis@g向蓓莉, 王纾, 莫蕾钰译@zeng
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210
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@a北京@c教育科学出版社@d2009.05
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215
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@a163页@d23cm
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225
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2
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@a卓越教师专业发展译丛@Azhuo yue jiao shi zhuan ye fa zhan yi cong
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305
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@a据原书第4版译出
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320
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@a有书目 (第154-160页)
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330
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@a本书通过回顾经典教育思想家的课程目标, 反思2世纪传统派与进步主义者之间的主要教育论战, 作者深入探讨了当代课程的理论与教学问题, 同时也为教师理解课程问题、领会课堂教学环境背景提供了现实的案例研究。
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0
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@12001 @a卓越教师专业发展译丛
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10
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@aCurriculum and aims@mChinese
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606
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0
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@a课程@Ake cheng@x教学理论
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690
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@aG423@v4
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690
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@aG42@v3
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701
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1
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@c(美)@a沃克@Awo ke@g(Walker, Decker F.)@4著
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@c(美)@a索尔蒂斯@Asuo er di si@g(Soltis, Jonas F.)@4著
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0
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@a向蓓莉@Axiang bei li@4译
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0
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@a王纾@Awang shu@4译
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@a莫蕾钰@Amo lei yu@4译
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0
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@aCN@bHNYZ@c20090622
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905
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@a10447@dG42@e1
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| 课程与目标/(美) 戴克 F. 沃克, 乔纳斯 F. 索尔蒂斯著= Curriculum and aims/Decker F. Walker, Jonas F. Soltis/向蓓莉, 王纾, 莫蕾钰译.-北京：教育科学出版社，2009.05 |
| 163页；23cm.-(卓越教师专业发展译丛) |
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| ISBN 978-7-5041-4628-1(/)：CNY 22.00 |
| 本书通过回顾经典教育思想家的课程目标, 反思2世纪传统派与进步主义者之间的主要教育论战, 作者深入探讨了当代课程的理论与教学问题, 同时也为教师理解课程问题、领会课堂教学环境背景提供了现实的案例研究。 |
| ● |
正题名：课程与目标
索取号：G42/1
预约/预借
| 序号
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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254008
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202260429
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文艺社科书库/
[索取号:G42/1]
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在馆
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架位导航
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2
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254009
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202260430
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文艺社科书库/
[索取号:G42/1]
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在馆
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架位导航
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3
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254010
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202260431
|
文艺社科书库/
[索取号:G42/1]
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在馆
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架位导航
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