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@achi@ceng
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@aabk a 000yy
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@a思维学校建设之路@Asi wei xue xiao jian she zhi lu@f(美) 大卫·N. 海勒, 拉里·阿尔法主编@d= Pathways to thinking schools@fDavid N. Hyerle, Larry Alper@g张静译@zeng
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@a哈尔滨@c黑龙江教育出版社@d2021.08
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@a278页@c图, 地图@d24cm
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@a世界前沿教育书系@Ashi jie qian yan jiao yu shu xi
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@a大卫·N. 海勒, 教育学博士, 独立研究人员、作家、咨询师, 重视文化能力、思维过程教学和全校变革。拉里·阿尔法, 教育学硕士, 曾任小学校长, 现任思维基金会中心负责人兼国际思维学校培训师。
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@a有书目
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@a本书设定了一个引人入胜的案例, 形成一个简明扼要的观点, 思考每一个学校的根基。主要内容包括: 催化剂 ; 需要 ; 大脑 —— 心智 ; 准则 ; 旅程 ; 学校 ; 制度 ; 语言 ; 培训 ; 领导 ; 国家十一章。
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@12001 @a世界前沿教育书系
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@aPathways to thinking schools@mChinese
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@a海勒@Ahai le@g(Hyerle, David N.)@4主编
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@aZUCC@dB804.4@e41
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| 思维学校建设之路/(美) 大卫·N. 海勒, 拉里·阿尔法主编= Pathways to thinking schools/David N. Hyerle, Larry Alper/张静译.-哈尔滨：黑龙江教育出版社，2021.08 |
| 278页：图, 地图；24cm.-(世界前沿教育书系) |
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| ISBN 978-7-5316-8500-5(/)：CNY 58.00 |
| 本书设定了一个引人入胜的案例, 形成一个简明扼要的观点, 思考每一个学校的根基。主要内容包括: 催化剂 ; 需要 ; 大脑 —— 心智 ; 准则 ; 旅程 ; 学校 ; 制度 ; 语言 ; 培训 ; 领导 ; 国家十一章。 |
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正题名：思维学校建设之路
索取号：B804.4/41
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1069594
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2021069594
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文艺社科书库/
[索取号:B804.4/41]
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在馆
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架位导航
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2
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1069595
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2021069595
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文艺社科书库/
[索取号:B804.4/41]
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在馆
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2021069596
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文艺社科书库/
[索取号:B804.4/41]
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在馆
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