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@a本书内容主要反映1978年到2013年期间上海中小学数学课程改革的基本历程及重要进展, 讲述数学课程改革与建设中一些艰辛探索的事实片断和奋发进取的感人事迹, 并汇集了一些实践研究的经验和成果。全书内容分设四章, “引子”是开篇。在“引子”中, 简述了上海中小学数学课程改革的来龙去脉, 解说了编写此书的缘由 ; 随后的三章内容, 具体呈现了1978年以来上海中小学数学课程改革的基本情况和实践研究的部分成果 ; 最后一章是“巡礼展望”, 综述上海数学课程改革与建设的成就、经验以及努力方向, 同时展现一些新的期待。
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行进在上海数学课程改革路上/邱万作著.-上海:上海教育出版社有限公司,2018.05 |
164页;24cm.-(上海教育丛书) |
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ISBN 978-7-5444-8350-6(/):CNY 35.00 |
本书内容主要反映1978年到2013年期间上海中小学数学课程改革的基本历程及重要进展, 讲述数学课程改革与建设中一些艰辛探索的事实片断和奋发进取的感人事迹, 并汇集了一些实践研究的经验和成果。全书内容分设四章, “引子”是开篇。在“引子”中, 简述了上海中小学数学课程改革的来龙去脉, 解说了编写此书的缘由 ; 随后的三章内容, 具体呈现了1978年以来上海中小学数学课程改革的基本情况和实践研究的部分成果 ; 最后一章是“巡礼展望”, 综述上海数学课程改革与建设的成就、经验以及努力方向, 同时展现一些新的期待。 |
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正题名:行进在上海数学课程改革路上
索取号:G633/44
 
预约/预借
序号
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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文艺社科书库/
[索取号:G633/44]
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在馆
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[索取号:G633/44]
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文艺社科书库/
[索取号:G633/44]
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