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@a高校辅导员职业价值观与工作幸福感及其相互关系研究@Agao xiao fu dao yuan zhi ye jia zhi guan yu gong zuo xing fu gan ji qi xiang hu guan xi yan jiu@f张爱莲著
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@a北京@c中国社会科学出版社@d2018.11
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@a全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“高校辅导员职业价值观与工作幸福感及其相互促进机制研究” (批准号: DIA130316)
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@a张爱莲, 山东理工大学教育与心理研究所副教授。
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@a有书目 (第186-193页)
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@a本书作者首先基于心理测量学的程序, 对高校辅导员职业价值观与工作幸福感的结构分别进行了探索, 在此基础上编制了高校辅导员职业价值观与工作幸福感调查问卷, 在全国范围内对不同层次高校的辅导员进行了抽样调查, 考察了高校辅导员职业价值观与工作幸福感的相互关系。结合调查结果, 对部分高校辅导员工作负责人和辅导员进行了访谈, 探讨了培育高校辅导员积极职业价值观、提升辅导员工作幸福感的路径。
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高校辅导员职业价值观与工作幸福感及其相互关系研究/张爱莲著.-北京:中国社会科学出版社,2018.11 |
196页:图;24cm |
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“高校辅导员职业价值观与工作幸福感及其相互促进机制研究” (批准号: DIA130316) |
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ISBN 978-7-5203-3569-0(/):CNY 56.00 |
本书作者首先基于心理测量学的程序, 对高校辅导员职业价值观与工作幸福感的结构分别进行了探索, 在此基础上编制了高校辅导员职业价值观与工作幸福感调查问卷, 在全国范围内对不同层次高校的辅导员进行了抽样调查, 考察了高校辅导员职业价值观与工作幸福感的相互关系。结合调查结果, 对部分高校辅导员工作负责人和辅导员进行了访谈, 探讨了培育高校辅导员积极职业价值观、提升辅导员工作幸福感的路径。 |
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正题名:高校辅导员职业价值观与工作幸福感及其相互关系研究
索取号:G645/32
 
预约/预借
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[索取号:G645/32]
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