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@a本书根据儿童的不同基础能力和问题表现,科学、灵活地运用ABA的原理与方法,如强化、辅助、塑造、链接、任务分析、泛化等,帮助孤独症儿童习得各种技能,建立新的期望的行为,改变问题行为或他人不期望的行为。通过故事的形式,生动形象地描绘教学事件,重现问题解决的场景。对于家长,通过阅读本书可以了解到怎样将ABA原理与方法与儿童日常生活中的问题联系在一起;对于专业人员,能够在训练过程中,在遇到类似问题时参考此书的干预方案,具体问题具体分析。
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孤独症儿童训练个案集/贾美香,魏青云主编.-北京:北京大学医学出版社,2016.10 |
154页;24cm.-(孤独症儿童康复教育试点项目培训教材) |
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ISBN 978-7-5659-1491-1(/):CNY 35.00 |
本书根据儿童的不同基础能力和问题表现,科学、灵活地运用ABA的原理与方法,如强化、辅助、塑造、链接、任务分析、泛化等,帮助孤独症儿童习得各种技能,建立新的期望的行为,改变问题行为或他人不期望的行为。通过故事的形式,生动形象地描绘教学事件,重现问题解决的场景。对于家长,通过阅读本书可以了解到怎样将ABA原理与方法与儿童日常生活中的问题联系在一起;对于专业人员,能够在训练过程中,在遇到类似问题时参考此书的干预方案,具体问题具体分析。 |
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正题名:孤独症儿童训练个案集
索取号:R749.94/22
 
预约/预借
序号
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状态
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