书名:
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视域融合
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作者:
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刘晓明
著
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出版信息:
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长春
东北师范大学出版社
2015.04
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开本页数:
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23cm 
304页
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丛书名:
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单 册:
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中图分类:
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G44
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科图分类:
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主题词:
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教育心理学--研究
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电子资源:
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ISBN:
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978-7-5681-0355-8
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@a本书以心理教育中的价值问题为基本论域,从“价值中立”到“价值干域”原则的分歧入手,通过对心理教育的理论基础、作用机制、目标设置与教育过程进行价值与价值重构,试图弥合心理教育两大研究视域(心理学研究视域和教育学视域)在价值处理原则上的分歧,提出应在价值哲学的视点下建构融“事实”与“价值”为一体的心理教育理论与实践体系。
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视域融合=Integration of visual angle:心理教育中的价值问题研究:wertfreiheit and value-contained in mental education/刘晓明著.-2版.-长春:东北师范大学出版社,2015.04 |
304页;23cm |
全国教育科学“十五”规划重点课题《心理教育中的价值问题研究》研究成果 教育部“十五”规划课题《学校心理教育原理与实施研究》研究成果 |
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ISBN 978-7-5681-0355-8(/):CNY 59.00 |
本书以心理教育中的价值问题为基本论域,从“价值中立”到“价值干域”原则的分歧入手,通过对心理教育的理论基础、作用机制、目标设置与教育过程进行价值与价值重构,试图弥合心理教育两大研究视域(心理学研究视域和教育学视域)在价值处理原则上的分歧,提出应在价值哲学的视点下建构融“事实”与“价值”为一体的心理教育理论与实践体系。 |
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正题名:视域融合
索取号:G44/25=2
 
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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202576099
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文艺社科书库/
[索取号:G44/25=2]
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文艺社科书库/
[索取号:G44/25=2]
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