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@a本研究受全国教育科学“十五”规划国家一般项目“我国学术制度建构与学术发展中的问题与对策研究”和北京市哲学社会科学“十一五”规划重点项目“北京高校学术研究体制的运行状态、问题及对策的实证研究”资助。
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@a本书试图立足于对美国学术体制若干核心环节的事实描述和分析,来呈现美国学术体制整体运用的原貌,希望以暗比的手法,让读者在两相比较之中,领会一个富有创新活力的国家其学术体制的运行特征,以及在此体制架构下学术人的生存和工作状态。
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美国的学术体制:历史、结构与运行特征/阎光才主编 .-北京:教育科学出版社,2011.05 |
219页;24cm .-(“学术人与学术体制”丛书 ) |
本研究受全国教育科学“十五”规划国家一般项目“我国学术制度建构与学术发展中的问题与对策研究”和北京市哲学社会科学“十一五”规划重点项目“北京高校学术研究体制的运行状态、问题及对策的实证研究”资助。 |
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ISBN 978-7-5041-5485-9:CNY29.90 |
本书试图立足于对美国学术体制若干核心环节的事实描述和分析,来呈现美国学术体制整体运用的原貌,希望以暗比的手法,让读者在两相比较之中,领会一个富有创新活力的国家其学术体制的运行特征,以及在此体制架构下学术人的生存和工作状态。 |
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正题名:美国的学术体制
索取号:G327.12/2
 
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