000
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2246785947
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20220724125953.20
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@a978-7-5316-9044-3@b/@dCNY 36.00
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100
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@a20220707d2017 em y0chiy50 ea
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101
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@achi@ceng
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102
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@aCN@b230000
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105
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@aak a 000yy
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200
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1
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@a创新教育模式@Achuang xin jiao yu mo shi@e让课堂“活”起来@f(美) 盖尔·H.格里高利著@d= Teacher as activator of learning@fGayle H. Gregory@g韩雪译@zeng
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210
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@a哈尔滨@c黑龙江教育出版社@d2017.03
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@a20, 234页@c图@d24cm
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@a前沿教育@Aqian yan jiao yu
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@a格里高利, 教师。
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@a有书目 (第189-234页)
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@a本书中有许多以研究为基础的教学手段, 课堂教师以及学校领导者们可以立即将这些方法运用到他们的改革实践中。有了格里高利的强大策略和方法, 你的课堂将会变得积极, 学生也会变得热情, 充满活力, 并为以后取得更大的成功做准备。
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410
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0
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@12001 @a前沿教育
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10
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@aTeacher as activator of learning@mChinese
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517
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1
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@a让课堂“活”起来@Arang ke tang “ huo ” qi lai
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606
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0
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@a课堂教学@Ake tang jiao xue@x教育模式@x中小学
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@aG632.421@v5
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@a格里高利@Age li gao li@g(Gregory, Gayle H.)@4著
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@aCN@bHNYZ@c20220724
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@aZUCC@dG632.42@e19
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创新教育模式:让课堂“活”起来/(美) 盖尔·H.格里高利著= Teacher as activator of learning/Gayle H. Gregory/韩雪译.-哈尔滨:黑龙江教育出版社,2017.03 |
20, 234页:图;24cm.-(前沿教育) |
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ISBN 978-7-5316-9044-3(/):CNY 36.00 |
本书中有许多以研究为基础的教学手段, 课堂教师以及学校领导者们可以立即将这些方法运用到他们的改革实践中。有了格里高利的强大策略和方法, 你的课堂将会变得积极, 学生也会变得热情, 充满活力, 并为以后取得更大的成功做准备。 |
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正题名:创新教育模式
索取号:G632.42/19
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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文艺社科书库/
[索取号:G632.42/19]
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