书目信息

书名: 教育的信念与行动 
作者: 温俊义, 主编
出版信息: 北京   中国轻工业出版社  2015.01
开本页数: 20cm  212页
丛书名: 桃李书系
单 册:
中图分类: G63
科图分类:
主题词: 中小学教育--zhong xiao xue jiao yu--研究--中国
电子资源:
ISBN: 978-7-5019-9317-8
000 00984nam 22002533 450
001 2245809509
005 20220316124333.44
010    @a978-7-5019-9317-8@b/@dCNY 35.00
099    @aCALB012015072024
100    @a20150604d2015 ekmy0chiy50 ea
101 @achi
102    @aCN@b110000
105    @ay z 000yy
200 @a教育的信念与行动@Ajiao yu de xin nian yu xing dong@f温俊义主编
210    @a北京@c中国轻工业出版社@d2015.01
215    @a212页@d20cm
225 @a桃李书系@Atao li shu xi@i广东省中小学校长工作室丛书
330    @a本书分教育追求、管理实务、专业发展、课堂创新、学习提升五辑。收录了《关于建立我国教育公平体制的思考》、《实行学校教育工作量化管理的初步实践》、《校长领导力的内涵透析》、《跳出教育看教育》等文章。
410  0 @12001 @a桃李书系@i广东省中小学校长工作室丛书
606 @a中小学教育@Azhong xiao xue jiao yu@x研究@y中国
690    @aG63@v5
701  0 @a温俊义,@Awen jun yi@f1966-@4主编
801  0 @aCN@bHNYZ@c20220302
905    @aZUCC@dG63@e20
    
    教育的信念与行动/温俊义主编.-北京:中国轻工业出版社,2015.01
    212页;20cm.-(桃李书系.广东省中小学校长工作室丛书)
    
    
    ISBN 978-7-5019-9317-8(/):CNY 35.00
    本书分教育追求、管理实务、专业发展、课堂创新、学习提升五辑。收录了《关于建立我国教育公平体制的思考》、《实行学校教育工作量化管理的初步实践》、《校长领导力的内涵透析》、《跳出教育看教育》等文章。
相关链接 在五车中查询图书 在当当中查询图书 在豆瓣中查询图书


正题名:教育的信念与行动     索取号:G63/20         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 832741   202832741   文艺社科书库/ [索取号:G63/20] 在馆     架位导航
2 832742   202832742   文艺社科书库/ [索取号:G63/20] 在馆     架位导航
3 832743   202832743   文艺社科书库/ [索取号:G63/20] 在馆     架位导航
4 832744   202832744   文艺社科书库/ [索取号:G63/20] 在馆     架位导航
5 832745   202832745   文艺社科书库/ [索取号:G63/20] 在馆     架位导航